Читателите отговарят: какви са уроците на историята и защо не ги научим? | Живот и стил


Какви са уроците на историята и защо не ги научим? Томас Джеферсън Ноуланд, Йоркшир

Изпратете нови въпроси на nq@theguardian.com.

Читателите отговарят

„Единственото нещо, което научаваме от историята, е, че не научаваме нищо от историята“ (Фридрих Хегел). „Историите правят хората мъдри“ (Франсис Бейкън). Истината, подозирам, е някъде по средата. Йоханес07051833

Айнщайн е казал, че определението за лудост е да правиш едно и също нещо отново и отново и да очакваш различен резултат. По тази мярка ние не се учим от уроците на историята, защото сме луди. Що се отнася до това какви са тези уроци, един, който трябва да е високо там, е приписването на цитати на Айнщайн без доказателства. BellaTheCook

Най-ярък пример е икономиката на капка, който се провали за три отделни века от 19-ти нататък, но който Риши Сунак все още е решен да възроди под различен вид. Друг е намаляването на корпоративния данък с надеждата, че компаниите ще инвестират в работни места. САЩ опитаха това и най-вече това, което се случи, беше, че заплащането на директорите стана още по-високо и компаниите похарчиха намалението на данъците си за обратно изкупуване на акциите си. Друг добър пример е идеята, че увеличаването на наказанията намалява престъпността. Германия установи, че по-доброто решение е да разкрие и залови повече престъпници. диогененфан

Ах, да, но мисля, че правите грешка по отношение на това дали хората, предлагащи икономиката на trickledown, наистина смятат, че ще работи, или са имали някакъв интерес да го направят. Пауло777

Наказването на бедните няма да ги направи богати. yabut

Никога не се замесвайте в сухопътна война в Азия. Сагармата 1953 г

Мисля, че най-важният урок, който ни е научила историята, е, че компетентният лидер е съществена фигура за едно население. София Батафарано

Никога не се връщайте за дамската си чанта. Грифон

Не следвайте лидери и гледайте паркоматите. Саймън Кенеди

Много начини да правите пари да увредят планетата. Много от нас се учат, но създателите на пари и акционерите не го правят, защото смятат, че парите им са по-важни. За съжаление на всички нас, те ще се научат накрая. Нора Босуел

Има много уроци, които са неоспорими. Икономиката на САЩ претърпя крах след срив, докато банкирането не беше регулирано по време на Голямата депресия, а след това, когато тези регулации бяха премахнати по времето на Рейгън, това се върна към влакче в увеселителен парк. Това всъщност не е мистерия. Знам, че републиканците се опитват да игнорират това, но това не се основава толкова на различна гледна точка към историята, колкото е: „Не гледайте натам!“ Томас1178

Ако има поука, която трябва да се извлече от историята, а не от нашия личен опит от нея, това е, че изглежда няма граници за безчувствената жестокост, садизъм и егоизъм, които хората ще си позволят да проявят, след като са в позиция да го направят и никой не ги спира. Aireman

Всяко поколение смята, че проблемите, с които се сблъскват, са уникални и не си представяйте нито за минута, че някой човек или общество някога са се сблъсквали със същата дилема. Като такива, всички възможни уроци от миналото се отхвърлят или дори не се разглеждат с отношението „това беше тогава, това е сега“. Решението е налице, използвано е и преди, просто вижте дали миналото може да даде отговорите. Ликургианит

Като цяло, това е нещо, което казвате, когато сте загубили спора последния път. Така че сега искате следващото поколение да направи същия случай отново от ваше име, в идеалния случай с голяма доза „аз ти казах“. Мики Фин

Историята е един единствен неповторим процес, от който не можем да научим нищо. Джон Оуенс

Ученето е едновременно интелектуален и емоционален процес. Именно емоционалното учене често има по-голяма роля в промяната на поведението. Може да научим интелектуални уроци от учебниците по история, но не и емоционални. Макстоби

Изучаването на историята включва поне две различни гледни точки: гледката към настоящето, когато четем и наблюдаваме случилото се в миналото; и погледът към самото минало, това, което са казали, направили, почувствали, преживяли през това време. Най-близката и най-добра аналогия, за която се сещам, е, че е подобна на паралакс: „Ефектът, чрез който изглежда, че позицията или посоката на обект се променя, когато обектът се вижда от различни позиции“ (OED запис за паралакс). Следователно има много малко абсолютни уроци по история. (Един абсолютен урок – който научихме и все още учим – е, че правата на човека са универсални и не подлежат на обсъждане.) Има много какво да научим от историята, както за нашето настояще, така и за нашето минало. Но какви са тези уроци? За повечето неща е твърде рано да се каже. Крис Лафлин

Едва когато отидох в Европейския Hansemuseum в Любек, Германия, осъзнах, че търговската система, която са изградили преди около 700 години, е много сложна; Тогава се учудих, че хората тогава можеха да имат толкова сложни идеи, а след това се чудех защо, по дяволите, смятам, че тези хора са някак по-глупави от мен. Тогава осъзнах, че хората са осъдени да правят едни и същи грешки завинаги, защото сме безобразно арогантни. Високомерието и самодоволството са нашето падение. roidespines

Няма такова нещо като „уроци по история“. В най-добрия случай това е сравнение между това, което вярваме, че се е случило, според несъвършения начин, по който се записва историята, и това, което вярваме, че би могло да се случи, ако бяха взети различни решения. С други думи, никаква реална стойност. АлГлагов

„Науката дава възможност на хората да задоволяват своите нужди. Не прави нищо, за да ги промени. Те не се различават днес от това, което винаги са били. Има напредък в знанието, но не и в етиката. Това е присъдата както на науката, така и на историята, и възгледът на всяка една от световните религии.” (Джон Грей, Сламени кучета). Нарушител

Защото много богатите и силните популяризират идеята, че „историята е двуетажна“, за да могат да продължат както преди. ThePunkOpaque

Ние научаваме уроците на историята; ето защо обществото като цяло е по-богато, по-здравословно, по-мирно и по-дълго живеещо, отколкото преди стотици години или дори десетилетия. Хората могат да кажат, че това е до голяма степен свързано с науката и технологиите, но това са два от най-важните инструменти, които сме разработили, за да ни помогнат да научим и да разрешим уроците и проблемите на историята. Shortdercook

Моето наблюдение е, че историята и религията си приличат по това, че хората избират частите, които подкрепят това, в което искат да вярват, и игнорират всичко противоречиво. Социалните медии днес и др. подкрепят това експоненциално. Уилсън МакАйвър, Вирджиния

Практиката за извличане на поуки от историята е изпълнена с трудности; нещата се променят, което прави директното сравнение предизвикателно. Като се има предвид широчината и дълбочината на историята, която съществува като съвкупност от интерпретативна практика, а не като съпоставяне на факти, очевидните уроци също ще се различават от автор до автор. Това има пряко отношение към това защо „уроци“ не се научават; доста често ключовото нещо, което трябва да се отнеме от дадено събитие, е продължаващата маргинализация на малцинствата или тези извън властта, за да се поддържа определен социален ред. Тъй като до сравнително неотдавна историята се пишеше предимно от хора, които се възползваха от тази маргинализация, читателите на техните текстове е малко вероятно да научат урока за това как работи властта, тъй като тяхната история е била предназначена да затъмни тези функции и да направи социалната им позиция „естествена“ . TLDR: историята е свързана с властта и властта обича да агрегира властта за себе си. Мич Гудръм, Оксфорд

Не можем да хванем историята,
дебне твърде близо отзад.
Живеем и се учим
след това умри и забрави
и по този начин изплъзва ума ни.
Бернард Тауърс, Норфолк